Politische Bildung mit Kindern rassismuskritisch gestalten (Fortbildungsreihe 2021/22)
Fortbildungsreihe 2021/2022
Weitere Themenschwerpunkte
Anti-Bias-Ansatz Antisemitismus Bildungsgerechtigkeit Demokratie Demokratiebildung Diskriminierung Empowerment Engagement Entwicklungspsychologie Europa Fachlicher Beirat Gelingensbedingungen Globales Lernen Grundschule Hort Inklusion Kinderrechte Kooperationen Methoden Mitbestimmung Nachhaltige Entwicklung Partizipation Pilotstandorte politisch-historische Bildung Politische Bildung Rassismuskritik Religion Soziale Gerechtigkeit Vernetzung Vielfalt wissenschaftliche BegleitungPolitische Bildung
Politische Bildung mit Kindern rassismuskritisch gestalten (Fortbildungsreihe 2021/22)
Fortbildungsreihe 2021/2022
Politische Bildung mit Kindern rassismuskritisch gestalten (Fortbildungsreihe 2021/22)
Fortbildungsreihe 2021/2022
Total digital, alles normal?
In diesem Jahr wird sich in den Herbstferien alles um das Motto „Total digital, alles normal?“ drehen. Gemeinsam werden wir uns auf eine spielerische Reise durch die digitale Welt begeben.
4. Sitzung des fachlichen Beirats im Modellprojekt
Fachliche Begleitung des Modellprojekts und der Pilotstandorte
Angeregter Fachdiskurs und inspirierende Methoden für die partizipative politische Bildung mit Kindern
Methodenwerkstatt „Politische Bildung mit Kindern I: Partizipative Herangehensweisen im Fokus“
„Methodenwerkstatt politische Bildung mit Kindern I: Partizipative Herangehensweisen im Fokus“
Mit der „Methodenwerkstatt politische Bildung mit Kindern I: Partizipative Herangehensweisen im Fokus“ begegnet das Modellprojekt dem Bedarf an (Weiter-)Entwicklung zielgruppengerechter Methoden für die politische Bildung.
Politische Bildung mit Kindern im Grundschulalter – (wie) geht das?
„Politische Bildung mit Kindern im Grundschulalter – (wie) geht das?“ Die Dokumentation des Online-Workshops fasst die Inhalte sowie Erkenntnisse für die nonformale politische Bildung mit Kindern im Grundschulalter zusammen.
Politische Bildung mit Kindern im Grundschulalter – (wie) geht das?
Online-Workshop im Rahmen des 17. DJHT
Politische Bildung mit Kindern im Grundschulalter – (wie) geht das? – Fachveranstaltung im Rahmen des 17. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetags
Kinder sind politische Subjekte und haben sowohl das Recht als auch die entwicklungspsychologischen Fähigkeiten sich mit politischen Themen zu befassen, ihr Wissen zu erweitern und in politische Prozesse eingebunden zu … Weiterlesen …