Das AdB-Projekt „Demokratie-Profis in Ausbildung! Politische Bildung mit Kindern“ evaluiert und formuliert Gelingensbedingungen, Grundlagen und Forderungen für die politische Bildung mit Kindern.
Die politische Bildung mit Kindern erfordert eine besondere Beachtung der grundlegenden Anforderungen und Prinzipien politischer Bildung und eine fortwährende adultismuskritische Reflexion der eigenen Perspektive. Denn nur so kann ein tatsächlicher Raum für Kinderperspektiven geöffnet werden. Ein Beispiel der Medien Mädchen AG aus dem Medienprojekt KOMMA zeigt die Stolpersteine aber auch Gewinne der reflektierten, partizipativen Gestaltung eines Angebots.

Der Artikel „Die politische Dimension von Schleim – Was politische Bildung (nicht nur) mit Kindern ausmacht“ wurde in der Ausgabe 3-2024 der Fachzeitschrift Außerschulische Bildung. Zeitschrift der politischen Jugend- und Erwachsenenbildung, die vom Arbeitskreis deutscher Bildungsstätten herausgegeben wird, veröffentlicht. Die Zeitschrift beteiligt sich mit ihren Beiträgen an der fachlichen Diskussion über die Entwicklung der Praxis politischer Jugend- und Erwachsenenbildung. Schwerpunkte sind didaktisch-methodische Fragen und bildungspolitische Aspekte sowie Inhalte dieses Bildungsbereichs. Regelmäßig wird über Aktivitäten des Arbeitskreises deutscher Bildungsstätten informiert. Das Modellprojekt „Demokratie-Profis in Ausbildung! Politische Bildung mit Kindern“ thematisiert immer wieder ausgewählte Aspekte und Erkenntnisse aus dem Projekt in der Zeitschrift. Die entsprechenden Artikel werden unter Publikationen auf unserer Projekthomepage verlinkt. Informationen zum Abonnement der Zeitschrift Außerschulische Bildung findet ihr über diesen Link: adb.de/abonnement